教育教学论坛杂志社

摘要：“电磁空间认知与对抗”是国防科技大学信息与通信工程专业研究生最重要的专业实践课程，其中的雷达威力实验与本科“雷达原理”课程紧密衔接，是科学类课程与工程类课程过渡的关键纽带。该内容对应的实验是整个课程实验的重要组成部分。通过分析该部分实验教学现状，以自研雷达仿真工具软件为抓手，提出了雷达数字仿真平台赋能的雷达威力实验教学方法。该教学设计让学员在验证原理知识的基础上，深入理解雷达原理，增强学员的动手实操能力，对提高学员的综合素质具有重要意义。

关键词： 电磁空间认知与对抗;雷达威力实验;雷达数字仿真平台;教学设计;

基金资助： 2024年度国防科技大学第三批本科规划课程建设项目“军事电子装备试验方法与数据处理”“随机信号分析与处理”（2024461）； 2025年度国防科技大学教育教学研究课题“AI驱动‘随机信号分析与处理’个性化实践教学模式探究”（U2025007）；

DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.34.001

专辑： 社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题： 高等教育;电信技术

分类号： TN951-4;G642.423