AI赋能高校教学课程和教材体系建设

2026.10.28点击:

摘要:随着信息技术的快速发展和人工智能(AI)技术的日益成熟,教育领域正经历着一场深刻的变革。人工智能作为一项重要的技术工具,正在为教育教学模式的创新和进步提供新的动力和可能性。为满足新时代人才培养需求,分析了AI在教育中的应用现状,包括智能辅导、学习分析、智能评估等方面,同时指出当前AI在教育应用中所面临的技术、数据和伦理挑战。此外,通过数据收集与预处理、模型训练、内容生成与反馈等环节,探讨生成式AI在高校教学课程和教材体系建设中的应用方法和策略,以提高教学材料的质量和定制化程度,满足学生的个性化学习需求。

关键词: 人工智能(AI);高校教学;课程教材体系建设;智能辅导;智能评估;

基金资助: 2022年度黑龙江省研究生教育教学改革研究项目“学科交叉背景下研究生课程‘系统分子生物学原理与技术’的建设和改革探索”(SJGY20210329);

DOI: 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.34.035

专辑: 社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题: 教育理论与教育管理;高等教育;计算机软件及计算机应用

分类号: G642.3;G434